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FLDC: Organise une session « normes de qualité dans l'éducation »
2017-06-18 09:45:33

FLDC: Organise une session « normes de qualité dans l'éducation »

 

Le leadership et le développement Faculté Centre organise la session « normes de qualité dans l'éducation » qui sera pendant 2 jours, commence le dimanche 18, Juin 2017 pour être terminée le lundi 19, juin 2017 (15 heures).
 
La session cible 08 stagiaires (1 professeurs adjoints, 5 Chargé de cours, 1 Asst. Chargé de cours et 1 Demonstrator).
 
La séance sera donné des conférences par le Prof. Dr. Ahmed Mohamed Shahien - Chargé de cours à la Faculté de l'éducation, et un formateur certifié au sein du Conseil international des formateurs certifiés IBCT. , Bien que le Dr Hemida axée sur:
Comprendre la qualité et sa terminologie dans le processus éducatif.
 
Déterminer l'importance de l'application des normes de qualité à la hauteur.
 
Appliquer les principes de nécessité d'atteindre la qualité dans les éléments de processus éducatifs.
À la fin de la session, le stagiaire pourra;
 
  • Traite des problèmes liés à la remise en état des éléments humains de qualité.
  • Établir une distinction entre le processus éducatif et le processus d'apprentissage éducatif.
  • Discuter des objectifs du processus d'apprentissage de l'éducation.
  • Appliquer différentes théories de l'éducation.
  • Surveiller les indicateurs de l'efficacité des programmes éducatifs.
  • Définit les qualités de base du meilleur professeur
  • Discuter de l'équilibre entre le nombre d'employés et la charge fonctionnelle.
  • Préparer les programmes appropriés pour le développement des capacités des employés.
  • Évaluer les revenus de la formation sur le processus éducatif.
  • Discuter de la notion de qualité et de sa terminologie dans le processus éducatif.
  • Détermine l'importance de l'application des normes de qualité dans l'amélioration du processus éducatif.
  • Appliquer les principes nécessaires pour atteindre la qualité dans les éléments du processus éducatif.
  • Suivez les méthodes et procédures appliquées pour les systèmes de qualité dans le processus éducatif.
  • Afficher une tendance positive vers la documentation nécessaire pour assurer la qualité dans le processus éducatif.